Učenici iz Srbije nalaze se ispod proseka OECD u matematičkoj, čitalačkoj i naučnoj pismenosti, pokazali su najnoviji podaci PISA istraživanja u oblasti obrazovanja za 2022, godinu, objavljeni na zvaničnom sajtu OECD-a.
Iz Srbije učestvovalo je 6.413 petnaestogodišnjih učenika iz 183 škola i rešavalo testove čitalačke, matematičke i naučne pismenosti i kreativnog mišljenja, a sada su dostupni rezultati za kognitivne domene, dok će rezultati iz kreativnog mišljenja biti poznati na proleće 2024. godine.
Prosečno postignuće naših đaka iz matematike i čitanja je 440, a iz nauke 447, navodi se u zvaničnom dokumentu PISA istraživanja za 2022. godinu.
